19.-Indique usted alguna reglas de seguridad para utilizar redes sociales
1) Ponga atención al publicar o subir material: revise los videos, audios e imágenes que éstos no tenga información de su vida privada.
2) Use seudónimo en sus nicks, pues utilizar tu nombre real ayudará a que todo el mundo logre identificarle.
3) Proteja el entorno de trabajo: tenga cuidado al momento de presentarla.
4) No ponga el mail de su empresa, es mejor que publique su mail personal.
5) Tenga protegido su teléfono móvil: no guarde su contraseña en su teléfono celular.
6) Infórmese de toda la política de privacidad que puede tener en su red social: lea detenidamente y bloquee las opciones que le parezcan inseguras.
7) Informe inmediatamente si le roban su teléfono celular.
8) Tenga cuidado con lo que publica sobre otras personas, verifique los datos.
9) No brinde mucha información sobre sus actividades cotidianas, esto puede resultar peligroso.
10) No acepte solicitudes de amistad de personas que no sabe quienes son.
20.-¿Que es edmodo para que fue diseñado y que servicios ofrece?
Edmodo es una plataforma social educativa gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging.
Fue fundada en el 2008 por Jeff O'Hara y Nic Borg. Recientemente fue adquirida por Revolution Learning (Learn Capital). El número de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000 usuarios en sus dos primeros años de vida, estando actualmente en más de 3.000.000 de usuarios activos.
Edmodo propone un sistema de evaluación continua basada en las diversas tareas y ac-tividades que el profesor va colgando en el muro de la plataforma correspondiente a cada grupo. El feedback que obtienen los alumnos se produce tanto a través de la corrección de las tareas por parte del profesor como de las críticas y comentarios que los propios alumnos pueden realizar sobre las tareas de sus compañeros siempre que el profesor permita esta interacción entre los mismos.a
El progreso de los alumnos se puede evaluar teniendo en cuenta diversos aspectos. Por un lado, con el resultado de las asignaciones, y por otro lado, a través de los comentarios, aportaciones y críticas que hayan realizado de en el muro.
Con esto, el profesor evalúa no sólo los conocimientos que hayan obtenido los alumnos, sino también, su capacidad crítica, su creatividad y su capacidad de trabajo en equipos.
21.-¿Que es la mochila de edmodo y quien la puede manipular?
La Mochila es el lugar donde podés guardar archivos, vínculos, todo lo que te ayude en las tareas. Se accede a la Mochila desde el menú lateral izquierdo.Una vez en la Mochila, se pueden agregar 2elementos a través de la opción Agregar a la Mochila. 3 Se completa la ventana emergente, ya sea con el archivo adjunto o bien pegando los vínculos que se desean guardar.
22.-¿Que es un Blog?
es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas.
23.-¿Que es un blog academico?
puede ser considerado como un espacio de Internet cuya finalidad principal es la difusión e intercambio de conocimientos científicos entre sus autores y lectores.
24.-¿Que es un Blog educativo?
Un blog educativo está compuesto por materiales, experiencias, reflexiones y contenidos didácticos, que permite la difusión periódica y actualizada de las actividades realizadas en la escuela. Los blogs educativos permiten al profesorado la exposición y comunicación entre la comunidad educativa y el alumnado, potenciando un aprendizaje activo, crítico e interactivo.
25.-¿Que es Gimp?
es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es un programa libre y gratuito. Forma parte del proyecto GNU y está disponible bajo la Licencia pública general de GNU y GNU Lesser General Public License1
26.-¿ Que es inskape?
es un editor de gráficos en formatos vectoriales SVG, gratuito, libre y multiplataforma. Las características de SVG soportadas incluyen formas básicas, trayectorias, texto, canal alfa, transformaciones, gradientes, edición de nodos, exportación de SVG a PNG, agrupación de elementos, etc.
27.-¿Mencione un sofware libre para el diseño de diagramas?
ClickCharts
28.-¿Que es Xara Xtreme?
es una aplicación informática de diseño vectorial. Es un programa multiplataforma y funciona en GNU/Linux, Mac OS y Microsoft Windows.
29.-¿Que es un QCAD?
es una aplicación informática de diseño asistido por computadora (CAD) para diseño 2D. Funciona en los sistemas operativos Windows, Mac OS X y Linux. QCAD tiene una licencia de software GNU General Public License, concretamente, el código fuente de las versiones 3.1 y posteriores tienen licencia GPLv3
30.-¿Que es una red semantica?
na red semántica o esquema de representación en Red es una forma de representación de conocimiento lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos, estas redes pueden ser visualizadas como árboles. Las redes semánticas son usadas, entre otras cosas, para representar mapas conceptuales y mentales.
31.-¿Mencione los componentes de una red semántica?
Componentes de
una red semántica
NODOS:
— Los Nodos de un Red Semántica están unidos por arcos, los cuales
indican la relación que existe entre ellos.
ARCOS:
—representan relaciones conceptuales.
Tipos de arcos
ARCOS ESTRUCTURALES (semántica independiente del dominio)
•Instancia o ejemplar: une un objeto con su
tipo (clase)
•Subclase: une una clase con otra más general
•Tiene_parte: liga un objeto con sus componentes
Arcos descriptivos (semántica dependiente del dominio)
•Propiedades: Profesión, Color_Pelo, etc.
•Relaciones (no estructurales): Amigo_de, Padre_de, etc
32.-¿Mencione las características de una red semántica?
- Representación visual de un concepto particular (estructuración de la información en categorías).
- Ayuda a los estudiantes a activar y desarrollar su conocimiento previo estableciendo las relaciones dentro de un tema dad.
- Los óvalos son usados para representar los conceptos y las líneas con flechas y paslabras escritas sobre ellas representan las relaciones.
- Las relaciones mostradas pueden ser de clase, de propiedad o propiedades, o bien mostrar ejemplos.
La web semántica (del inglés semantic web) es un conjunto de actividades desarrolladas en el seno de World Wide Web Consortium tendiente a la creación de tecnologías para publicar datos legibles por aplicaciones informáticas (máquinas en la terminología de la Web semántica).1 Se basa en la idea de añadir metadatos semánticos y ontológicos a la World Wide Web. Esas informaciones adicionales —que describen el contenido, el significado y la relación de los datos— se deben proporcionar de manera formal, para que así sea posible evaluarlas automáticamente por máquinas de procesamiento. El objetivo es mejorar Internet ampliando la interoperabilidad entre los sistemas informáticos usando "agentes inteligentes". Agentes inteligentes son programas en las computadoras que buscan información sin operadores humanos.
34.-¿Que son las wikis?
Un (o una) wiki (del hawaiano wiki, 'rápido')1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o eliminar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página correspondiente.
35.-¿que entiende por web:?
World Wide Web (o la "Web") es un sistema de documentos de hipertexto y/o hipermedios enlazados y accesibles a través de Internet. Con un navegador Web, un usuario visualiza páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de ellas usando hiperenlaces.
36.-¿Mencione dos herramientas online para publicar difundir y buscar información?
1)
Aproximarnos a un tema.
Mediante fuentes secundarias
como tratados, manuales, libro
s de texto, enciclopedias,
diccionarios,
handbooks
,
reviews
, buscadores y portales de
Internet, etc
2)
Obtener datos concretos, específicos
. Consiste en conseguir
“información factual”. Mediante: enciclopedias,
handbooks
,
listas de términos, diccionarios, vocabularios, catálogos
comerciales, directorios, anuarios, fuentes numéricas,
repertorios estadísticos, buscadore
s, directorios y portales de
Internet, etc. En el mundo im
preso, estas fuentes suelen
llamarse “de referencia rápida”
3)
Identificar correctamente un documento, localizar dónde
está publicado y/o disponible y conseguirlo
. Consiste en
confirmar los datos de una ob
ra, buscar dónde está en una
biblioteca, completar datos imprecis
os o insuficientes de la cita
de un artículo, averiguar en qu
é revista se ha publicado y en
qué biblioteca está, identificar normativa legal o técnica y
conseguirla, averiguar dónde se
ha presentado una tesis y
conseguirla, precisar los datos o
situación administrativa de una
patente que conocemos por indici
os, etc.... No se trata de una
búsqueda por temas sino de
ir por un documento concreto:
identificarlo correctamente, localizar dónde está publicado y/o
depositado y conseguirlo. Median
te : bases de datos, catálogos
de bibliotecas, webs y similares.
4)
Averiguar qué documentos hay sobre un tema publicados
o disponibles hasta la fecha.
Consiste en hacer una
búsqueda temática para conoce
r con cierta profundidad la
información que hay al respecto y poder luego conseguirla y
estudiarla si es necesario. Es la forma más profunda y
exhaustiva de buscar docume
ntación. Se lleva a cabo,
típicamente, antes de iniciar una investigación, como primer
paso, para estar al corriente
del estado de conocimientos
disponibles y no perder el ti
empo repitiendo un trabajo o
practicando el seguidismo, para
controlar el contexto de
nuestra indagación. A esta técnica, como servicio de
documentación, se la conoce co
mo Búsqueda retrospectiva de
información (BRI). Los docume
ntos primarios que buscamos
con más frecuencia son artículos de revista, pero también
informes, monografías, congre
sos, patentes, tesis, etc.
Mediante bases de datos docu
mentales especializadas, de
índices y resúmenes, generalmente, y de documentos
especiales, como tesis, patentes, informes, etc
37.- Investigue sobre libro virtuales y que servicios ofrece
Un libro electrónico,1 libro digital, ciberlibro, también conocido como e-book o eBook, es una versión electrónica o digital de un libro o un texto. También suele denominarse así al dispositivo usado para leer estos libros, que es conocido también como e-reader o lector de libros electrónicos
38.-¿Que es una fotografia digital?
La fotografía digital consiste en la obtención de imágenes mediante una cámara oscura, de forma similar a la Fotografía química. Sin embargo, así como en esta última las imágenes quedan grabadas sobre una película fotosensible y se revelan posteriormente mediante un proceso químico, en la fotografía digital las imágenes son capturadas por un sensor electrónico que dispone de múltiples unidades fotosensibles, las cuales aprovechan el efecto fotoeléctrico para convertir la luz en una señal eléctrica, la cual es digitalizada y almacenada en una memoria.
39.-¿Menciona algunas ventajas de la fotografía digital?
Ventajas
Inmediatez de resultadosUna de las mayores ventajas es la inmediatez con la que podemos visualizar nuestras imágenes.
No me refiero exclusivamente al visionado por pantalla de cámara sino a la posibilidad de enviarlas directamente a cualquier periférico que permita la reproducción como un televisor, un monitor de ordenador e incluso una impresora para obtener de forma doméstica copias de muy buena calidad.
Cada disparo se procesa individualmente
Únicamente los fotógrafos que trabajaban con cámaras de gran formato disfrutaban de la posibilidad de exponer y revelar cada toma de manera diferente, pero tanto los rollos de 120 como los carretes 135 mediatizaban el sistema de trabajo, obligando al fotógrafo a exponerlas todas a la misma sensibilidad y por supuesto revelarlas de la misma forma.
En la actualidad cualquier cámara, por sencilla que sea, nos permite seleccionar sensibilidad, temperatura de color y resolución, entre otras cosas, archivo por archivo para posteriormente gestionarlo individualmente.
Disponer de tantos intentos como la situación nos permita
Los respaldos Polaroid permitían a muchos fotógrafos ver casi inmediatamente los errores que podían haber cometido de composición, iluminación, medición etc.
Hoy a través de las pantallas con las que van equipadas las cámaras nos hacemos una idea aproximada del resultado final de nuestras tomas y eso nos permite corregir tantas veces como deseemos, lógicamente siempre que la situación lo permita.
Envío inmediato de imágenes mediante conexión telefónica o satélite
Siendo la imagen digital un archivo informático, éste puede ser enviado a través de cualquier sistema de transmisión de datos de los que disponemos en la actualidad para transportar dichos documentos. Esta posibilidad agiliza de forma impensable la gestión no sólo en fotografía de prensa, sino de todos aquellos trabajos que puedan estar sometidos a un análisis o aprobado previo.
El envío por FTP de las imágenes al laboratorio recorta los tiempos de trabajo y el coste de las copias.
Duplicado sin pérdida de calidad
El concepto de copia que hasta ahora había existido a la hora de reproducir un negativo deja de tener sentido en el proceso digital ya que cuando reproducimos un archivo, ya sea para obtener un positivo u otro archivo, lo que hacemos en realidad es transferir íntegramente la información que éste posee.
Una cámara digital es una cámara fotográfica que, en vez de captar y almacenar fotografías en películas química como las cámaras fotográficas de película fotográfica, aprovecha el proceso de la fotografía digital para generar y almacenar imágenes.
Las cámaras digitales compactas modernas generalmente son multifuncionales y contienen algunos dispositivos capaces de grabar sonido y/o video además de fotografías. En este caso, al aparato también se lo denomina cámara filmadora digital. Actualmente se venden más cámaras fotográficas digitales que cámaras con película de 35 mm.1
41.-¿ Caracteristicas de una camara digital?
Tal y como hemos explicado con anterioridad, la cámara digital tiene una serie características en sus dispositivos de funcionamiento, que la hacen incomparable con la fotografía tradicional.
Entre sus características, destacamos:
- El sensor de imagen
- El monitor LCD.
- La tarjeta de memoria para comunicarse con el PC.
- Memoria y software.
42.-¿cuantas tipos de memoria maneja una camara digital?
La cantidad de fotografías que caben en la memoria depende de la calidad que tengan las imágenes: a mayor resolución, mayor espacio van a ocupar. La memoria es una de las diferencias fundamentales entre la fotografía digital y la analógica. La primera permite eliminar el rollo fotográfico, el proceso de revelado, da la posibilidad de tomar cientos de imágenes y de reutilizar la memoria una y otra vez (podemos descargar las imágenes a un computador y borrarlas de la memoria).
